本文摘要:关于虚拟现实(VR )和增强现实(AR ),如果16-55岁的人还没有教授这两个概念,你就可以断言你会落后于这个时代。

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关于虚拟现实(VR )和增强现实(AR ),如果16-55岁的人还没有教授这两个概念,你就可以断言你会落后于这个时代。但是,这并不意味着著告者高兴。事实上,在传达这个概念的小组中,90%的人无法明确这两个概念,包括员工。

VR和AR的共性完全一致的VR和AR本质上是相连的。为了明确统一的定义,可以说用计算机技术构建三维场景,利用特定的设备给用户带来感觉,反对交互操作者的体验。从定义词可以看出,VR和AR的共性至少有两点,即与3D的交互。

如果缺少这些中的任一个,就不能说是确定的VR或AR。这也是部分学者把VR、AR视为一体的理由。VR和AR的应用趋势不同为什么现在国内所有的行业报告书被VR和AR定义的时候,感觉几乎有两种不同的东西呢? 海外机构评价相关市场时也不分为VR和AR两部分吗? 这是因为VR和AR使用的构筑3D场景的技术及其表现设备不同,用户体验的差异很小,最终在南北进行了不同的应用。指出动画图形技术可以表现人的所有形象,因此在方向上应用VR更幻想感性,更容易在娱乐方向上应用(为了更好地超过这个目的,VR特别没有存在感或者被称为临场感)。

基于光学3D重构的技术主要是现实世界的再现,因此AR更现实合理,容易在工作和训练等更坦率的方向上应用(为了更好地超过这个目的,AR特别强调现实和虚拟世界的融合)。但这并不意味着著VR的呼吸困难被用于训练。实际上,VR需要为训练提供更多的要素,如天灾人祸、重大事故的模拟等。

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AR适合常规训练。谷歌glass多次试图在现实场景中改变火灾效果,但似乎无法让用户认真对待。

戴上VR头盔,用户很容易转移到角色上。对开发者来说,对VR和AR的研究开发差异也很大。

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